性教育老师的工作 第一话
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我每天站在教室前面，面对二十几张渴望又羞涩的脸孔。今天的课程是“如何安全地探索自己的身体”。我把润滑剂、不同尺寸的安全套和模型放在桌上，逐一示范正确的佩戴与清洁方式。空气里混着消毒水和隐约的紧张呼吸声。 “谁愿意上台来试试？”我微笑着环顾全场。一名女生先举手，她走上讲台，双手微微发抖。我握住她的手，引导她把避孕套缓缓套上模型，感受那层薄膜在指尖拉伸的触感。她的脸颊瞬间涨红，却没有退缩。 接下来，我请大家分组练习。低低的笑声和细碎的讨论声交织在一起。有人紧张地问：“老师，如果太紧怎么办？”我走到她身边，蹲下身，声音放轻：“可以多用润滑剂，或者换大一号。记住，舒适第一。”她点点头，眼中闪过释然的光。 下课前，我布置作业：回家后对着镜子观察自己的身体，写下三处新发现。铃声响起时，学生们抱着教材鱼贯而出，空气里残留着淡淡的兴奋和好奇。我收拾教具时，心里想着：下节课，他们会带来怎样的故事？